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音樂
學科目標
學生透過創作、演奏、聆聽及評賞音樂的課堂活動,發展其音樂技能和建構音樂知識,例如
:
節奏、音準等,並培養其創造力及評賞音樂的能力。
學生透過參與多元化的音樂活動或比賽,例如
:
中樂團、笛子班、二胡班、琵琶班、古箏班、合唱團、手鐘隊等,提升其創作、演奏、聆聽及評賞音樂的能力,並培養學生對音樂的興趣及自信心。
讓學生了解音樂與文化的關係,例如
:
中國器樂、民歌、戲曲、說唱音樂及粵劇作品等,培養學生對中國藝術文化的認識。
合唱團: 學生透過歌唱陶冶性情,以音樂抒發情感,且齊唱亦能提高學生的團結精神。
中樂團 本校希望透過成立中樂團,讓學生建立團隊精神,發揮音樂潛能。 中樂團屢次獲邀參與大型的校外演出,致力追求卓越,學生在演出的過程中除了提高自信心,更有機會欣賞表演,獲益良多,擴闊音樂的眼界。
學生透過學習中國樂器認識中國藝術文化,並培養學生國民身份的認同。
參加不同的音樂比賽和表演,享受音樂,並獲得滿足感。
透過音樂日提升對音樂的興趣,並增強學生表演的信心,發揮音樂潛能。
手鐘校隊 本校成立手鐘校隊,透過音樂團隊訓練,不但提高學生的節奏感及演奏技巧,更能培養學生的團隊精神。
自學網站:
新小學音樂(網上音樂遊戲)
音樂挑戰站(單元小測試)
香港學校音樂及朗誦協會
中華人民共和國的國歌
音樂事務處
香港中樂團
香港中樂團 (認識中國樂器)
中樂尋珍
香港管弦樂團「你在玩甚麼?」(認識西方樂器)
康文署寓樂頻道(認識西方樂器)
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